12 марта - продолжаем путешествие.

  Утром по курсу появилось очередное задание. В сундуке нашелся подходщий помощник. Но не так-то все было просто! Справиться с "крепким орешком" помогли лоцманские навыки, полученные в ходе прхождения  областных сетевых МК и веб-квестов.  И вновь - бейдж!!!

     После чтения задания пришлось задуматься, какую информацию из жизни композитора можно "привязать" к карте...

   Решение пришло во премя лыжной прогулки.  Я вспомнила, что Рахманинов с детства увлекался конькобежным спортом, да и иных увлечений у него было с лихвой. Итак, "что" и " с какой целью" рассказывать уже есть. Осталось познакомиться с сервисом.

     В ходе освоения сервиса "вылезли" некоторые его недостатки. Но в целом его использовать вполне приемлемо.  

ссылка на работу